Come può una nozione didattica diventare esperienza?

Dopo aver identificato il tema didattico da trattare, abbiamo pensato a come potevamo rappresentarlo con un’IMMAGINE.

Doveva di certo essere un trio! E in più, questa parola, doveva racchiudere in sé anche il suono non trasparente da visualizzare.

È stato dunque piuttosto facile scegliere, come protagoniste di un corto di 7 minuti, tre formiCHE strampalate. Tre amiCHE che, in quanto tali, proprio non devono separarsi mai!

È così sono nate ViCHI, MiCHEle e RaCHEle, le tre outsider del formicaio.

Sono così matte che un giorno, dopo aver trovato sul loro cammino una CHIave arrugginita, cercheranno di scappare dal loro formicaio grigio e polveroso per traslocare in una casa abbandonata. Ma ce la faranno?

Attraverso la NARRAZIONE creiamo il gancio emotivo che permette ai bambini di fruire dell’elemento didattico nel modo più incisivo possibile.

Grazie alla nostra @LeilaFarsi poi, tutto ciò che è stato immaginato e scarabocchiato ad acquerello diventa un animato. Eccole qui le nostre protagoniste! Sono quasi pronte per diventare un cartone animato.